Blog ini mengajak bahwa belajar terbaik mempelajari dan mengajarkan. Berisi konten konten pengetahuan
Translate
Rabu, 30 September 2020
LKS Praktikum Virtual Hukum ohm
Nama:
Kelas:
Tujuan : menganalisa hukum ohm untukSMP
Aplikasi :
phet
A.A. Langkah kerja.
Tahap 1
1.Bukalah phet
melalui browser pada smartphone atau computer atau download aplikasinya melalui
smartphone.
2.Klik pada
circuit lab.
3.Letakan baterai
, kabel , saklar dan lampu pada rangkaian tertutup seperti gambar 1.1. di bawah ini.
4.Isilah pada
tabel 1untuk kuat arus (I) dan benda
potensial (V)
5.Ulangi percobaan
dengan menambah jumlah baterai.
6.Gambarkan grafik
beda potensial dan kuat arusV-I
Perco
baan ke
Baterai ( jumlah)
Beda
potensial (V)
Satuannnya
volt (v)
Arus listrik
( I) satuannya amper (A)
1
3
2
4
3
5
Gambar susunan rangkaian komponen baterai, lampu, saklar,
voltmeter dan amperemeter dengan simbol
komponen .
Gambar grafikbeda potensialdengan kuat arus ( V – I )
B.B. Analisa dan kesimpulan
Berdasarkan table diatas bahwajika beda potensial atau tegangan (V) semakin........ maka kuat arus (I) semakin ......... Atau beda potensial berbanding (V) .............dengan
kuat arus (I)atau bersifat tetap (konstan).
Ditulis ;
Praktikum virtual menggunakan aplikasi Phet simulasi dapt dilakukan secara individu dan kelompok.
Kemampuan anak yang diperlukan yakni dapat menggunkana aplikasi Phet dan melakukan praktikum serta membuat laporannya
Laporan praktikum sebagai bukti telah dilakukan tugas praktikum tidak cukup hanya mengisi secara tertulis pada LKS yang sudah disediakan guru tetapi juga mampu membuat rekaman praktikumnya. Banyak aplikasi yang dapat digunakan misal screecast Omatic seperti yang ditampilkan pada link video yang penulis buat. Pada intinya menggunakan aplikasi yang dapat merekam layar (screen) baik pada komputer atau pada smartphone.
Persoalan berikutnya adalah bagaimana guru membuat LKS sebagai panduan dalam praktikum sekaligus format laporannya . Format laporannya dapat dibuat dengan word atau gogle dokumen yang menyisipkan link video rekaman praktikumnya. Atau bahkan berikutnya anak di bimbing mempunyai blog sendiri sehingga terbiasa menggunakan IT dalam berkomunikasi data . Hal ini menuntuk persoalan baru yakni bagaimana anak murid mempresesntasikan atau melaporkan kegiatan praktiumnya.
Berikut LKS dan Formt laporan Praktikum Pesawat sederhana Tuas dan Video
LKS PRAKTEK VIRTUAL
NAMA :
KELAS :
JUDUL : PESAWAT SEDERHANA
TUJUAN : MENGANLISA PESAWAT TUAS
APLIKASI : PHET
A.Langkah kerja
1.Buka laboratorium virtual
phet dengan browser pada hp atau computer. Atau dengan mendownload
melalui aplikasi smartphone.
2.Pilihlah kesetimbangan bagian lab kesetimbangan.
3.Tempelkan beban sembarang letakan pada sisi kiri atau kanan tumpuan
pada sembarang posisi.
4.Tempelkan beban pada sisi yang berseberangan dari tumpuan posisi
paling ujung atau paling pangkal lalu periksa dengan menggerak tombolnya.
5.Jikalau belum seimbang geserlah kekanan atau kekiri.
6.Ketika mencapai keseimbangan catatlah pada table !
7.Ulangi percobaan minimal 3 kali pada variasi beban dan panjang sisi
tuasnya
8. Analisa dan keseimpulan
Berdasarkan table diatas ………
x
……….. sisi kiri = ……x ……. sisi kanan maka terjadi …………………….
Jika
terdiri dari 2 beban sisi kiri atau kanan maka untuk mencapai keseimbangan penjumlahan …………………... x …………. sisi kanan = penjumlahan ……………………. x ……………….. sisi kiri
Ditulis
:
…………….
x ……… = ……… x ………
Untuk
masing masing dua beban atau lebih sisi
kiri atau kanan
Ditulis
:
…….. x …….. + …… x …….. = …….. x …….. + ……. x ……
Keterangan
m1 =
massa beban 1
l1 =
panjang lengan massa beban 1A
9.Keterkaitan dengan pesawat sederhana tuas
Panjang dari titik acuan pada sisi kiri (atau kanan) terhadap beban
disebut lengan kuasa (Lk) dan massanya
disebut gaya kuasa (F) . Panjang dari titik acuan pada sisi kanan (atau kiri ) terhadap beban
disebut lengan beban (Lb) dan massanya
disebut berat beban (w)
NO
KIRI
KANAN
KETERANGAN
MASSA (KG)
PANJANG m)
MASA (KG)
PANJANG ( m)
1
2
3
LAPORAN PRAKTEK VIRTUAL
NAMA :
KELAS :
JUDUL : PESAWAT SEDERHANA
TUJUAN : MENGANLISA PESAWAT TUAS
APLIKASI : PHET
A.Langkah kerja
1.Buka
laboratorium virtual phet dengan browser
pada hp atau computer. Atau dengan mendownload melalui aplikasi smartphone.
2.Pilihlah
kesetimbangan bagian lab kesetimbangan.
3.Tempelkan beban
sembarang letakan pada sisi kiri atau kanan tumpuan pada sembarang posisi.
4.Tempelkan beban
pada sisi yang berseberangan dari tumpuan posisi paling ujung atau paling
pangkal lalu periksa dengan menggerak tombolnya.
5.Jikalau belum
seimbang geserlah kekanan atau kekiri.
6.Ketika mencapai
keseimbangan catatlah pada table !
7.Ulangi percobaan
minimal 3 kali pada variasi beban dan panjang sisi tuasnya
8.Gambar sketsa dan insert gambar screen atau video setiap
percobaan
Berdasarkan table diatas
besar massa x panjang sisi kiri = massa x panjang sisi kanan maka
terjadi keseimbangan
Jika terdiri dari 2 beban sisi kiri atau kanan maka
penjumlahan massa x panjang sisi kanan = penjumlahan hasil kali massa x panjang
sisi kiri
Ditulis m1 x l1
= m2 x l2
m1 x l1 + m2 x l2 = m3
x l1 + m2 x l2
m1 =
massa 1
l1 =
panjang lengan massa 1
11.Keterkaitandengan pesawat sederhana tuas
Panjang dari titik acuan pada sisi
kiri (atau kanan) terhadap beban disebut
lengan kuasa (Lk) dan massanya disebut
gaya kuasa (F) . Panjang dari
titik acuan pada sisi kanan (atau kiri )
terhadap beban disebut lengan beban (Lb)
dan massanya disebut berat beban (w)